nov 06

PREPOSICIONES DE TIEMPO EN INGLÉS

PREPOSICIONES DE TIEMPO EN INGLÉS (II) NIVEL AVANZADO

Prepositions of time (until, by, up to)

Existen distintos modos de decir que algo que ha estado sucediendo continuadamente se deteniene.

Usamos until para decir que una acción continuó o continuará hasta un momento en particular.

Usamos by para decir que algo suceció o sucederá…

1-…antes de un momento en particular.

2-…hasta los momentos finales de una espacio de tiempo.

We have to be at home until 2,30.(We must not leave hombe before 2,30)

We have to be at home by 2,30.(We must arrive home either before or at 2,30)

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nov 05

PREPOSICIONES DE TIEMPO EN INGLÉS

PREPOSICIONES DE TIEMPO EN INGLÉS (I) NIVEL AVANZADO

Prepositions of time (During, in, over, throughout)

Utilizamos during o in para hablar de un periodo de tiempo enmarcado en otro periodo de tiempo, evento o suceso:

I stayed in New York during the summer (I stayed in New York in the summer)

Politicians have lost their credibility in the last two decades (Policitians have lost their credibility during the last two decades)

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nov 04

PREPOSICIONES DESPUÉS DEL VERBO

EXISTEN PREPOSICIONES QUE SUELEN IR COLOCADAS DESPUÉS DE DETERMINADOS VERBOS EN INGLÉS (Intermedio-Avanzado)

AGREE          about         on         with

ARGUE          about         for         with

ASK          about          after          for          of

CARE          about          for

ENQUIRE (OR INQUIRE)          about          after

KNOW          about          of

LEARN         about          of

TALK          about          of          on          with

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oct 31

THERE + TO BE EN INGLÉS

MOSTRAMOS DISTINTOS USOS DE LA COMBINACIÓN THERE + EL VERBO TO BE EN INGLÉS

Comenzamos una oración con THERE + BE Cuando nos referimos a una nueva persona u objeto para decir que: existe o existía, sucede o sucedía, o que se encuentra o encontraba en algún lugar. En estos casos, THERE no se acentúa con un golpe de voz:

There was a famous singer in the supermarket. (Y NO decimos A famous singer was in the supermarket)

There´s nothing to eat. (Y NO decimos: Nothing is to eat)

Invertimos el patrón para preguntar por la existencia de alguien o cosas:

Is there anybody in there?

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oct 30

DIFERENCIA ENTRE ESPECIALLY Y SPECIALLY

VEMOS LA DIFERENCIA ENTRE LOS USOS DE ESPECIALLY Y SPECIALLY EN INGLÉS

What is the difference between “specially” & “especially”?

Muchas son en inglés las parejas de palabras (o grupos de palabras) que difieren en significado por algún pequeño matiz. De hecho, a menudo hasta se usan con un mismo sentido inconscientemente. Para evitar estos errores, y aprender que el inglés es una lengua rica tanto en vocabulario como en semántica, veamos en qué se diferencian “specially” y “especially“.

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oct 29

TOP 5 LOU REED

RECORDAMOS A LOU REED A TRAVÉS DE CINCO ACTUACIONES MEMORABLES

Lou Reed, que falleció el pasado 27 de octubre, ha sido una de las mayores aportaciones que se han hecho a la música en los últimos 50 años. Desde sus orígenes en los 60 con la formación de la banda The Velvet Underground, muy ligado al pop-art  con Andy Warhol a la cabeza, lo kitsch, lo que entonces supuso una revolución, hasta sus discos más serios y reposados, más rockero, aunque siempre alternativo. Repasamos 5 de las actuaciones más famosas de Lou Reed y que quedarán para la historia. Y de paso… aprender inglés, desarrollar la comprensión auditiva ¿Con cuál te quedas tú?

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oct 28

LA HISTORIA DE MALALA

MALALA, LA NIÑA PAKISTANÍ TIROTEADA

¿Conoces la historia de Malala? A esta muchacha pakistaní le dispararon en la cabeza por defender la educación femenina en los colegios. Sus verdugos eran terroristas fanáticos, pero Malala sobrevivió. Ahora vive en Birmingham. Os dejamos este documental con su historia. Es curioso cómo han subtitulado las partes en las que habla un pakistaní el inglés. Un acento un poco raro, sí. Además, dejamos la entrevista completa que le hace Amanpour para la CNN.

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oct 23

LA MANTEQUILLA NO ES MALA

ESTUDIOS INGLESES DICEN QUE LA MANTEQUILLA ES SANA Y PREVIENE ENFERMEDADES DEL CORAZÓN

Eat butter and cheese not low-fat spreads

Cuando pensábamos en todo el mundo que la mantequilla era horrorosamente nociva para nuestro cuerpo, y que por eso defendíamos una dieta mediterránea, cargada de aceite de oliva, salen investigadores desmitificando las creencias. Según los estudios, cualquier tipo de margarina untable u otros productos untables “bajos en grasas” son más perjudiciales que productos como el queso o la mantequilla. Incluso la mantequilla es mejor para evitar ataques al corazón que cualquier medicación específica. Eso sí, reconocen que llevar una dieta mediterránea, con  aceite de oliva, fruta, verduras y pescado, disminuye hasta tres veces el riesgo de sufrir un infarto al corazón. Os remito directamente a la noticia en The Guardian, Sigue leyendo.

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oct 22

PRESENTE DE SUBJUNTIVO EN INGLÉS

USOS DEL SUBJUNTIVO EN INGLÉS (PRESENT SUBJUNCTIVE)

How to use should in that-clauses

A menudo sugerimos, ordenamos, aconsejamos… usando una that-clause + should + verbo en infinitivo:

I have proposed that you should move to your new house.

También podemos usar be + participio/adjetivo después de should:

I have proposed that you should be off tomorrow.

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oct 21

PEDRO ALMODÓVAR EN THE GRAHAM NORTON SHOW

VISITA DE PEDRO ALMODÓVAR AL SHOW DE GRAHAM NORTON JUNTO A LEWIS HAMILTON Y DARA Ó BRIAIN

En una visita al Reino Unido, nuestro Pedro Almodóvar no dudó en asistir al late show inglés de Graham Norton de la BBC. Compartió el protagonismo con otros personajes de la cultura británica. Es curioso cómo, a pesar de su mala pronunciación y sus errores gramaticales, se haga con las risas del público. Quizás consigue transmitir lo que quiere, y  debe valerse de su flojo inglés para comunicarse. Y lo consigue. Os dejo el vídeo completo de la entrevista, para que practiquéis la comprensión oral, y veáis, ya de paso, la buena acogida que le dieron a Pedro Almodóvar en tierras anglosajonas. Y os aseguro que vais a echar unas risas… ¿Os imagináis a Almodóvar dirigiendo una película sobre Hamilton y sus fans españoles?

almodóvar

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oct 18

49 BULOS QUE LA GENTE CREYÓ (EN INGLÉS)

OS DEJAMOS UN CURIOSO VÍDEO SOBRE LOS FRAUDES Y BULOS MÁS FAMOSOS DE LA HISTORIA

49 HOAXES PEOPLE ACTUALLY BELIEVED

Muchos son los bulos que han circulado a través de los medios, y últimamente Internet se ha convertido en una de las herramientas más utilizadas para difundir hechos o historias falsas. Lo cierto es que algunas cogen bastante fama hasta convertirse en una asumida cultura popular. Otros bulos se han descubierto. Pero la gente los creyó. Los creímos.

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oct 17

ACRÓNIMOS EN INGLÉS

MOSTRAMOS UNA LISTA DE LOS ACRÓNIMOS MÁS COMUNES DEL INGLÉS

En inglés empleamos a menudo acrónimos, o abreviaciones idiomáticas con el fin de ahorrar tiempo y espacio en la escritura. Os dejamos un listado con los 24 acrónimos más comunes del inglés. Además, mostramos un vídeo muy interesante que nos enseñará otros 56 acrónimos que tenemos presentes cada día, muchas veces sin darnos cuenta. Por ejemplo, veremos que cuando en español nos referimos a la luz láser, estamos usando un acrónimo anglosajón; veremos qué se esconde detrás de BMW, S.O.S o J.R.R. Tolkien; y descubriremos que ADIDAS no es ningún acrónimo: ¿quieres saber de dónde procede?

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oct 16

EXPRESIONES OTOÑALES EN INGLÉS

EXPRESIONES Y DICHOS EN INGLÉS  RELACIONADOS DE ALGUNA MANERA CON EL OTOÑO

En alguna ocasión hemos dicho que las diferencias culturales son notables entre británicos y españoles. O en realidad, entre británicos y el resto del planeta. De ahí que debamos aprender inglés entendiendo la cultura anglosajona, aunque parezca difícil. Pues bien, es cierto que son diferentes, pero también compartimos cosas en común, como alguna simbología de otoño a la que nos referimos a menudo. Se trata de idioms y expresiones que incluyen algún elemento del otoño.

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oct 15

PREPARACIÓN READING FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH (FCE)

Información y consejos a la hora de enfrentar la parte de Reading del FCE de Cambridge. Paper Sample Reading

El FCE es el examen que más adeptos ha tenido en Europa desde siempre, pues supone un equivalente al nivel B2, según el Marco Común de Referencia de Lenguas Europeas. Tiene, además, el gran prestigio de realizarse a través de la University of Cambridge, institución en la que figuras como Isaac Newton, Francis Bacon o Charles Darwin desarrollaron su labor investigadora, o más recientemente, el inglés Stephen Hawking, quien mantuvo una cátedra durante 40 años.

La sección Reading supone el Paper 1 de los cinco a los que os vais a enfrentar, y una de las más complicadas. Sobre todo, es la sección en la que mejor debes repartir el tiempo, pues son 3 textos los que leerás con sus tres ejercicios correspondientes, por lo que hay que controlar los nervios para evitar una mala concentración. Esta sección requiere una concentración bastante seria.

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oct 14

FOR Y SINCE EN INGLÉS

USOS DE FOR Y SINCE EN INGLÉS Y OTROS USOS DEL PRESENT PERFECT

How to use for & since with the Present Perfect (Nivel Intermedio) and other uses of the Present Perfect (Nivel Avanzado)

FOR y SINCE suele usarse para referirnos a acciones pasadas; concretamente suele asociarse al Present Perfect. Pero no sólo al Present Perfect, FOR y SINCE tiene otros usos distintos, así que antes de partir hay que tenerlo en cuenta. Pues bien, junto con el Present Perfect la inclusión de SINCE y FOR denota un aspecto temporal, nos ayuda a alojar la acción en un punto más o menos concreto en el pasado y a determinar su duración. Veamos cómo los podemos diferenciar de forma muy sencilla.

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oct 11

USOS DEL PRESENT PERFECT EN INGLÉS

VEMOS CÓMO FORMAR EL PRESENT PERFECT EN INGLÉS Y LOS DISTINTOS USOS

How to form and when to use the Present Perfect (Nivel Intermedio)

Aunque cuando usamos la gramática inglesa debemos no pensar en español, sí que podemos establecer un símil entre el Present Perfect en inglés y el pretérito perfecto en español. Básicamente, lo usamos para referirnos a acciones del pasado pero que tienen importancia en el presente. Incluyamos un ejemplo para que se entienda mejor:

    Hay una situación en la que yo necesito las llaves, pero no las encuentro:

Present Simple:    I don´t find the keys.

     Por lo tanto:

Present Perfect:    I have lost the keys.

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oct 10

USOS DEL PUNTO Y COMA EN INGLÉS

APRENDEMOS A USAR EL PUNTO Y COMA EN INGLÉS DE UNA FORMA MUY DIVERTIDA

How to use a semicolon in English

Las oraciones y frases se relacionan de una forma muy particular en inglés, por lo que el punto y coma se erige como uno de los signos de puntuación imprescindibles en el inglés. Hay que tener en cuenta que los usos en inglés y español difieren en algunos aspectos, y es recomendable atenerse a ellos.

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oct 09

PASADO PERFECTO EN INGLÉS

APRENDEMOS A USAR EL PASADO PERFECTO EN INGLÉS

USES OF THE PAST PERFECT TENSE (NIVEL INTERMEDIO-AVANZADO)

Usamos el Pasado Perfecto en inglés, básicamente, para hablar de una acción que ya había ocurrido en el pasado antes que otra acción, también acabada, ocurriese. Es muy similar al pluscuamperfecto en español.

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oct 08

¿QUÉ ES EL TOEFL?

QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE EL TOEFL

El TOEFL, o Test Of English as a Foreign Language, es un examen que certifica el nivel de inglés de cualquier persona no nativa, que no tiene el inglés como lengua materna. Es el examen con más afluencia en todo el mundo, y cuenta con más de 9000 centros de estudio, universidades y organizaciones, de más de 130 países.

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oct 07

PASADO CONTINUO EN INGLÉS

ESTRUCTURA Y USOS DE PASADO CONTINUO EN INGLÉS

How to use the past continuous (Nivel básico)

El Pasado Continuo (Past continuous) en inglés lo utilizamos para describir acciones que estaban ocurriendo en el pasado, pero de manera progresiva. Esto es, que aún no habían acabado, tomando como referencia el punto del pasado al que nos refiramos.

Por ejemplo:

He was listening to music last night.

(Comenzó la actividad antes de ese momento en el que uno es consciente que está escuchando música; y la acción no estaba acabada)

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